Chương trình Học viện Husky

Chương trình Giữ nhịp độ

Chương trình Keeping Pace là chương trình trực tuyến được vi tính hóa dành cho học sinh từ lớp 9 đến lớp 12. Học sinh được lựa chọn tham gia Chương trình Keeping Pace thay cho việc bị đình chỉ học dài hạn. Việc xác định và thời gian sắp xếp thường được thực hiện thông qua phiên điều trần kỷ luật cho đến khi đáp ứng được các yêu cầu về hành vi. Học sinh tham gia chương trình trong ba giờ mỗi ngày trong toàn bộ tuần. Các lớp học được phân công dựa trên chương trình hiện tại của các em trong hệ thống trường học truyền thống. Sẽ có ba buổi của Chương trình Keeping Pace phục vụ tối đa 40 học sinh. Học sinh thường chuyển về trường cũ sau khi hoàn thành thời gian đình chỉ học.

Buổi 1 (8-11 giờ sáng) Buổi 2 (11:30 sáng - 2:30 chiều)

Chương trình chuyển đổi tích cực

Chương trình Chuyển tiếp Tích cực kết hợp hướng dẫn trực tiếp cũng như học tập trên máy tính cho học sinh từ lớp 5 đến lớp 8. Học sinh được lựa chọn tham gia Chương trình Chuyển tiếp Tích cực thay thế cho việc đình chỉ học dài hạn. Quyết định và thời gian sắp xếp thường được đưa ra thông qua phiên điều trần kỷ luật cho đến khi đáp ứng các yêu cầu về hành vi. Học sinh sẽ tham gia chương trình sáu giờ mỗi ngày trong toàn bộ tuần. Học sinh được hướng dẫn về các kỹ năng xã hội và giáo dục nhân cách trong một phần của mỗi ngày ngoài các lĩnh vực cốt lõi của chương trình giảng dạy. Hướng dẫn được cung cấp thông qua học trực tuyến thích ứng, hướng dẫn trực tiếp và bài tập về nhà. Mỗi học sinh sẽ được yêu cầu tạo một danh mục đầu tư được chia sẻ với phụ huynh và nhân viên trong các cuộc họp hàng quý. Chương trình phục vụ tối đa 10 học sinh. Một cố vấn của Youth on Rise làm việc với học sinh một lần mỗi tuần. Học sinh chuyển trở lại trường học tại nhà của mình sau khi hoàn thành hệ thống hỗ trợ và kỳ vọng được phân cấp và/hoặc thời gian đình chỉ. Nếu học sinh chuyển trở lại trường trước khi kết thúc thời gian đình chỉ, các chương trình trung học cơ sở sẽ cung cấp một lịch trình thay thế có cấu trúc bằng cách sử dụng các lớp Kỷ luật với Nhân phẩm làm
ủng hộ.

Thời gian học: 8 giờ sáng - 2 giờ chiều

Chương trình Tùy chọn Missouri

Chương trình Missouri Option cho phép học sinh Ritenour ít nhất 17 tuổi và có nguy cơ bỏ học hoặc không tốt nghiệp cùng nhóm của mình, có cơ hội nhận bằng tốt nghiệp trung học phổ thông tiêu chuẩn. Học sinh có thể tốt nghiệp thông qua chương trình dựa trên năng lực thay vì tín chỉ. Chương trình sử dụng kỳ thi tương đương trung học phổ thông (bài kiểm tra HISET) làm bài kiểm tra nắm vững nội dung cho mục đích tốt nghiệp. Kỳ thi được tiểu bang công nhận cho chương trình Missouri Option là bài kiểm tra HiSET®. Học sinh Missouri Option vượt qua kỳ thi và hoàn thành tất cả các yêu cầu khác của chương trình sẽ đủ điều kiện nhận bằng tốt nghiệp trung học phổ thông. Chương trình phục vụ 20 học sinh. Học sinh đáp ứng yêu cầu 15 giờ học trên lớp tại trung tâm với thời gian bổ sung ngoài lớp học để đáp ứng các yêu cầu. Học sinh có thể tham gia các hoạt động liên quan đến trường.

Thời gian học: 7:30-10:30 sáng

Chương trình ACE

Chương trình ACE cho phép những học sinh không theo truyền thống có thể gặp những thách thức về hành vi, học tập hoặc xã hội quay trở lại đúng hướng để tốt nghiệp. Các buổi học linh hoạt, được vi tính hóa được cung cấp ba lần mỗi ngày cho những học sinh có thể có vấn đề cá nhân khiến các em có nguy cơ bỏ học. Học sinh hoàn thành chương trình sẽ nhận được bằng tốt nghiệp trung học. Ritenour có 36 suất học dành cho học sinh cho chương trình. ACE yêu cầu ít tín chỉ hơn để tốt nghiệp so với chương trình trung học truyền thống.

Buổi 1 (7 - 10 giờ sáng) Buổi 2 (10 giờ sáng - 1 giờ chiều) Buổi 3 (1-4 giờ chiều)

Chương trình của trường trung học Ritenour

Phòng thí nghiệm chuyển tiếp

Transitions Lab được thiết kế dành cho học sinh theo học tại Trường trung học Ritenour đáp ứng nhiều tiêu chí khác nhau để tham gia chương trình thay thế, chẳng hạn như:

• Học sinh đăng ký sau quý đầu tiên hoặc quý thứ ba mà không có bằng chứng về việc học tập trong học kỳ đó. Học sinh này có thể có 0 - 23,5 tín chỉ khi vào Trường trung học Ritenour, nhưng không có bằng chứng cho thấy có bất kỳ hoặc ít thời gian trong lớp học trước khi đăng ký học kỳ đó.
• Phục hồi tín chỉ cung cấp cơ hội cho học sinh trung học (lớp 9-12), những người đã trượt một khóa học, để hoàn thành các yêu cầu của lớp học. Giáo viên phác thảo những thiếu sót mà học sinh phải khắc phục để nhận được tín chỉ cho lớp học. Giáo viên phục hồi tín chỉ đóng vai trò là người giám sát
  sinh viên trong quá trình hoàn thành các khóa học bắt buộc.
• Học sinh đang có kế hoạch tham dự Chương trình Tùy chọn Missouri và cần đáp ứng các yêu cầu của khóa học trước khi đăng ký.
• Học sinh được xác định thông qua quá trình nhóm hỗ trợ học sinh là người cần một môi trường thay thế. Một hoặc nhiều trong bảy tiết học do cố vấn chỉ định cho học sinh là tiết học hướng dẫn ảo.
• Buổi 1-3 (19 học viên) Buổi 5-7 (19 học viên)
• Các buổi học theo giờ (6 tiết, mỗi tiết 19 học viên)
   

Phục hồi tín dụng

Sinh viên được xác định là cần tín chỉ để đáp ứng yêu cầu tốt nghiệp vì những nỗ lực trước đó để vượt qua khóa học không thành công đã tham gia các lớp học trực tuyến sau giờ học tại thư viện.

Phát triển chuyên môn cần thiết cho người lớn trong các chương trình thay thế và RSD:

• Đào tạo chấn thương
• Sơ cứu sức khỏe tâm thần
• Can thiệp phòng ngừa khủng hoảng phi bạo lực