Chính sách kỷ luật — Bảng chú giải các hành động kỷ luật

Thuật ngữ về các hành động kỷ luật

Hồ sơ vi phạm kỷ luật, hành động đã thực hiện và kết quả của hành động được ghi vào hồ sơ vĩnh viễn của học sinh. Hồ sơ vĩnh viễn của học sinh được tích lũy và lưu giữ đến hết lớp mười hai.

• Phân công đến Trường thay thế cho việc đình chỉ — Phân công học sinh bị đình chỉ học đến trường thay thế cho việc đình chỉ.
• Phân công nhiệm vụ làm thêm — Nhiệm vụ được phân công phù hợp với bản chất của hành vi vi phạm phải do học sinh tự hoàn thành trong thời gian của mình. Giáo viên hoặc quản trị viên sẽ đánh giá nhiệm vụ.
• Hợp đồng hành vi — Một thỏa thuận giữa nhân viên nhà trường, phụ huynh và học sinh, tức là xác định một hành vi cụ thể, cách thức sửa đổi hành vi đó và nêu rõ hậu quả nếu không thực hiện.
• Đình chỉ xe buýt — Thu hồi quyền được đi xe buýt đến và đi từ trường.
• Hội nghị, Phụ huynh —Trong bối cảnh này, một cuộc họp của phụ huynh và đại diện nhà trường để thảo luận về tình trạng kỷ luật của trẻ. Có thể bao gồm cả học sinh trong một số trường hợp.
• Hội nghị, Sinh viên — Trong bối cảnh này, một cuộc họp chính thức hoặc không chính thức giữa đại diện nhà trường và sinh viên để giải quyết vấn đề kỷ luật.
• Tín chỉ cho công việc trong thời gian bị đình chỉ — Học khu khuyến khích học sinh bị đình chỉ tận dụng cơ hội để tiếp tục theo đuổi các hoạt động học tập và nhận tín chỉ cho các khóa học trong thời gian bị đình chỉ.
  Khi giáo viên giao bài tập cho học sinh bị đình chỉ, bài tập phải được hoàn thành và trả lại trước khi giao thêm bài tập. Giáo viên quy định thời điểm hoàn thành bài tập. Học sinh hoặc gia đình học sinh có trách nhiệm lấy và trả bài tập.
• Giam giữ — Giam giữ học sinh bởi giáo viên hoặc quản lý trước hoặc sau giờ học, hoặc từ một lớp học cụ thể. Hiệu trưởng, giáo viên hoặc học sinh phải thông báo cho phụ huynh của học sinh tiểu học bị giam giữ. Phụ huynh chịu trách nhiệm đưa đón học sinh.
• Phân công lại theo kỷ luật — Phân công lại một lớp học khác hoặc xây dựng một lịch trình hoặc sắp xếp thay thế cho học sinh.
• Trục xuất — Việc loại bỏ vĩnh viễn một học sinh khỏi trường theo hành động của Hội đồng Giáo dục. Hành động đã thực hiện và kết quả được ghi vào hồ sơ vĩnh viễn của học sinh.
• Đình chỉ trong trường — Tạm thời phân công đến một khu vực đặc biệt trong trường trong ngày học với việc mất các đặc quyền do viên chức nhà trường chỉ định. Học sinh được yêu cầu hoàn thành bài tập lớp trong thời gian phân công đến khu vực “đình chỉ trong trường” và có thể được cộng điểm lớp cho công việc đã hoàn thành.
• Mất quyền lợi —Tước bỏ các quyền lợi, chẳng hạn như quyền tham gia các hoạt động ngoại khóa, giấy phép đỗ xe, đi xe buýt và mất giờ ra chơi.
• Đình chỉ học ngoài trường —NGẮN HẠN (1-10 ngày)—HIỆU TRƯỞNG
  DÀI HẠN (11-180 ngày)—GIÁM ĐỐC (yêu cầu học sinh tham dự buổi điều trần)
  Bao gồm việc tước bỏ mọi đặc quyền trong thời gian đình chỉ. Có thể bao gồm việc bị giữ lại vào thứ Bảy. Học sinh bị đình chỉ học ngoài trường phải tiếp tục học các bài tập trên lớp. Học sinh không được phép ở trong khuôn viên trường hoặc tham dự các sự kiện của trường ở nhà hoặc đi xa, trừ khi được quản trị viên cho phép. Việc nhập học lại có thể có điều kiện là học sinh phải được tư vấn. Ngoài ra, sẽ tổ chức một cuộc họp phụ huynh. Các hành động đã thực hiện và kết quả sẽ được ghi vào hồ sơ kỷ luật.
• Sự tham gia của phụ huynh — Bao gồm thông báo về hành động kỷ luật qua điện thoại, thư hoặc thư chứng nhận và liên hệ trực tiếp.
• Giới thiệu đến Cố vấn — Các cuộc họp định kỳ với cố vấn để tìm hiểu cách cải thiện hành vi của học sinh. Cố vấn có thể đề xuất các dự án đặc biệt cho học sinh, bao gồm đọc sách, tham dự hội thảo hoặc giới thiệu đến các cơ quan giáo dục, xã hội hoặc y tế khác.
• Chuyển đến Cơ quan thực thi pháp luật — Chuyển đến cơ quan thực thi pháp luật có thẩm quyền, bao gồm cả nhân viên phụ trách tài nguyên trường học, khi có hành vi vi phạm pháp luật.
• Chuyển đến các cơ quan khác — Chuyển đến các cơ quan phù hợp; ví dụ: Khu học chánh đặc biệt, Sở dịch vụ gia đình và các chương trình đánh giá tình trạng lạm dụng chất gây nghiện.
• Bồi thường — Thanh toán, khôi phục hoặc thay thế tài sản bị phá hoại, bị đánh cắp hoặc hư hỏng; dọn dẹp hành vi phá hoại; hoặc bù lại thời gian học đã mất.
• Tạm dừng — Việc đưa học sinh ra khỏi lớp học trong một thời gian ngắn, thường không quá thời gian còn lại của tiết học hoặc ngày đánh giá thời gian tạm dừng và thường nhằm mục đích giải quyết vấn đề và lấy lại bình tĩnh trước khi quay lại lớp học.